En la sesión del dia 29 de octubre, se llegaron a unos acuerdos entre el cuerpo docente de la institución con el ánimo de generar estrategias  a partir de la pregunta formulada por los estudiantes del grado sexto.
Se estableció un objetivo general del proyecto.
Se dieron algunas pautas para poder diseñar y aplicar una práctica pedagógica con los estudiantes del grado sexto donde se evidencie la transversalidad entre las áreas del conocimiento.